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企業課題研究方案怎么寫

所屬欄目:課題申報日期:人氣:學術咨詢

  企業課題研究方案怎么寫?企業做課題研究,需要撰寫課題研究方案。課題研究方案,需要考慮如何進行課題研究的具體設想,是開始進行課題研究的工作框架,是如何進行研究的基本思路。本文就給大家詳細介紹。

企業課題研究方案怎么寫

  1.課題申報表(課題研究方案)組成:

  (1)課題的表述與界定:課題的名稱或題目必須明確表述所要研究的問題,要體現研究對象、研究問題、研究方法。如“初一政治自學輔導教學的實驗研究”。

  (2)研究的背景、目的、意義:

  研究背景:即根據什么、受什么啟發而研究。

  研究目的意義:即為什么要研究、研究的價值是什么、解決什么問題,包括理論意義、實踐意義;外在目標(目的)、內在目標目的——學生發展)。

  研究綜述:本課題研究的歷史與現狀。

  研究的特色或突破點:問題新、方法新、角度新、效果新。

  (3)研究范圍:對研究對象的總體范圍的界定;對研究對象的模糊概念進行界定;對關鍵概念的界定。

  (4)研究內容:很重要的部分,如果提不出具體的研究內容,就無法研究。

  (5)研究方法:

  ①注意事項:注意多種方法的使用;方法要寫詳細些;不能濫用方法

  ②主要方法:

  行動研究:

  實驗研究:

  個案研究:

  調查研究:

  文獻研究:

  (6)研究對象:具有代表性和典型性,使研究結果具有普遍的指導意義。

  (7)研究程序(步驟):研究的每一階段的工作任務和要求

  第一階段(準備階段):收集資料、開題

  第二階段(實施階段):

  第三階段(總結階段):

  (8)預期成果的形式:①論文、研究報告、著作等;②學生變化

  (9)研究成員(及負責人、分工)

  (10)經費預算及其他所需條件

  2.填課題申報表(立項論證)

  3.填寫課題申報表的注意事項

  (1)認識填寫申報表的重要性。是成功的一半,不能應付。

  (2)一式幾份,要自己留一份,最好在電腦中保留一份。

  (3)核心是目的意義、研究步驟、研究內容方法。

  4.我的課題申報表

  (三)開題論證

  1.開題論證的含義、意義

  2.開題報告的撰寫方法

  3.與立項論證(申報課題)區別

  4.召開開題論證會

  (四)實施研究

  1.重視理論學習和理論的指導作用

  2.重視選擇研究方法

  行動研究的特征:

  ⒈ 為行動而研究

  為行動研究指出了行動研究的目的。研究的目的不是構建系統的學術理論,而是解決實踐工作者所處的情境遇到的問題。研究目的具有實用性。問題的解決具有即時性。

  ⒉ 在行動中研究

  在行動中研究指出了研究的情境和研究的方式。行動研究的環境就是實際工作者所在的工作情境,并非是經過特別安排的或控制的場景。行動研究的研究過程,即是實際工作者解決問題的過程,是一種行動的表現,也是實際工作者學會反省、問題探究與問題解決能力的過程。

  ⒊ 由行動者研究

  由行動者研究指出了行動研究的主體是實際工作者,而不是外來的專家學者。專家學者參與研究扮演的角色是提供意見與咨詢。是協作者,而不是研究的主體。

  3.重視資料的積累

  (1)收集和學習與課題相關的背景資料:對研究對象進行前測、后測的統計資料要收集;與課題相關的理論、概念的界定和相關研究動態的資料要收集;自身學習和研究的過程資料要記錄和收集;對材料進行分類歸檔;進行跨學科的學習和收集資料。

  (2)經常撰寫研究過程中的體會與論文

  (3)收集與整理課題研究中的典型案例:一定數量的典型教例;學生發展變化的典型材料。

  (4)及時收集研究過程中取得的成效憑證:學生變化發展的材料;教師教學水平變化材料。

  (5)要有一本研究過程的大事記。

  4.重視利用電腦和網絡工具;

  5.我的研究過程

  (五)總結和推廣階段

  1.整理相關資料;撰寫報告或論文;

  怎樣撰寫結題報告

  ①題目:清楚、準確地呈現研究的主要問題;有時可加副標題。

  ②前言(有時用“問題的提出”):表明研究的目的;說明選題的依據、課題價值與意義;目前國內外研究成果、現狀、問題、趨勢;研究所要解決的主要問題及理論框架。字數不宜多、表述要具體、清楚。

  ③方法:對方法進行說明,主要考慮:對課題進行界定;研究目標;研究程序、步驟;所使用的方法及其說明(實驗法還需要解釋假說)。

  ④具體操作:

  ⑤結果

  說明:學生日記、作業、自己觀察記錄、體會感受、家長教師學生反饋等來說明和獲得結果。

  呈現方式:用文字或圖表、數據、案例來分析;用邏輯或統計的方式來呈現結果。

  注意事項:結果一定是自身或成員獲取的;要定量與定性結合;資料翔實、文字簡明。

  ⑥討論:

  結果是否與目標一致?為什么一致或不一致?

  對結果進行理論上的分析和論證;

  找出優劣、得失,進行討論;

  提出有待深入的問題進行討論。

  ⑦參考文獻及附錄。

  我的結題報告

  怎樣撰寫論文

  我的研究論文

  2.鑒定(使研究成果得到認可)

  3.應用和推廣階段

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