中期報告書主要內容

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　　中期報告書主要內容寫什么?中期報告書主要內容主要寫研究工作進展情況;現階段主要研究成果概述;研究難點及擬解決方案;下階段工作計劃。課題中期報告是課題組織部門監督獲知課題研究進度的書面材料，最重要的作用是對前期研究進行反思。

　　中期報告書提交上去后專家審核會給出鑒定意見，主要寫以下三部分內容：

　　1.現階段研究結果及研究方法存在的不足;

　　2.現階段成果修改、提高及下階段研究的具體意見和建議。

　　詳細來說，需要這樣寫。

　　研究情況

　　研究情況是中期報告的重點部分，寫明課題實施以來，課題成員所做的主要工作。按時間順序有條理地說明研究工作的開展情況，陳述研究過程中做了什么、怎么做的。

　　對照申報書來寫。看課題申報時的階段性承諾，應該兌現的，兌現沒有;如果兌現了，兌現的質量如何;還有哪些沒有兌現，什么原因沒有兌現，要做出沒有兌現的原因說明或解釋。研究的進展可以分階段寫，也可以按照取得進展的情況來寫。

　　在研究進展撰寫時，可以遵從時間邏輯，劃分重要階段，寫出每個重要階段的重要工作，注意歸類。

　　階段成果

　　階段成果是課題研究中某一階段產生的研究成果。客觀地闡明本課題組完成研究內容、達成研究目標的情況;簡要說明已經形成的基本觀點或理性思考以及澄明了什么、示明了什么、探明了什么;介紹產生的客觀效果等。

　　階段成果可以從實踐性成果、理性成果、技術性成果等方面來寫。實踐性成果主要是課題實施以后對教育教學實踐的改變。理論性成果主要是課題研究中相關量表、工具、技術手段等的開發、使用情況等。技術性成果就主要指研發的平臺，開發的課件等。已有研究成果的獲獎情況、被采用情況等，也可以寫在這部分里。

　　階段成果和研究進展分開寫，階段成果中要寫出成果形式、成果內容。實踐成果要用證據來印證，比如用數據、案例等來闡述發生的變化、產生的效果等。

　　存在的問題

　　存在的問題即是對課題研究中的問題進行描述。課題研究中會遇到很多問題，這里主要寫會影響整個課題研究繼續推進的問題。

　　課題研究中不可能不存在問題，存在問題不可怕，可怕的是不敢直面問題。只要敢于直面問題，并能夠尋找到解決辦法，如果故意掩蓋課題研究中存在的問題，反倒是不利于課題管理者和評審專家根據問題提出有針對性、建設性的指導或改進意見。

　　具體明白地提出研究過程中遭遇的問題，實事求是地提出研究工作中面臨的困難。存在的問題，可以從研究內容和組織工作兩方面來著墨，前者是反思并闡述的重點，后者次之。

　　今后設想

　　今后社想要根據課題研究存在的問題、今后研究的需要、原有的研究計劃來寫作。前面應做而沒有完成的工作如何補救，課題組面臨的疑難困惑如何解決，后面研究思路有何調整，后面主要研究活動怎么安排。把今后研究的思路、擬采取的問題改進措施或課題研究的推進措施等內容。

　　經費使用

　　有經費資助的課題，則需要課題負責人匯報課題經費的使用情況，寫明金額、用途，可以使用表格明細的方式羅列出來。

　　附件資料

　　附件的內容主要是課題研究的階段性成果。主要成果資料內容要有特色、有影響的研究活動資料。

　　附件是為了證明前面所做的工作、所取得的階段性成果是真實存在的，有助于評審者據此檢查課題實施的質量。

　　總之，中期檢查報告的寫作要注意文字簡潔。目的是向課題管理者和評審專家介紹課題實施的情況，把情況介紹清楚就行。

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