中學(xué)教師個(gè)人課題研究周期最短是多長

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　　中學(xué)教師個(gè)人課題要想完成需要經(jīng)過漫長的研究時(shí)間，而評(píng)職稱需要的課題需要結(jié)題證書，課題沒有結(jié)題不能評(píng)職稱。中學(xué)教師個(gè)人課題研究周期越短越好，那么中學(xué)教師個(gè)人課題研究周期最短是多長?

　　中學(xué)教師個(gè)人課題研究周期是從立項(xiàng)時(shí)間開始算起，到結(jié)題時(shí)間為止。一般來說，中學(xué)教師個(gè)人課題研究周期最短需要1年時(shí)間。

　　中學(xué)教師個(gè)人課題申報(bào)也需要時(shí)間，而課題申報(bào)時(shí)間是不算進(jìn)課題研究時(shí)間的。課題研究時(shí)間從立項(xiàng)通知下發(fā)時(shí)間開始算起，到課題結(jié)題證書下發(fā)為止。課題立項(xiàng)通知和課題結(jié)題證書上都簽署有具體的時(shí)間。這個(gè)課題研究時(shí)間正常在1-2年之間，不同的課題研究周期不同，但中學(xué)教師個(gè)人課題研究周期一般要求最短就是1年。

　　中學(xué)教師評(píng)職稱著急用課題的話，等一年多的時(shí)間是來不及的，每年就能參與的課題項(xiàng)目本來就少，如果評(píng)職稱的時(shí)候課題還沒有結(jié)題，沒有結(jié)題證書是不能評(píng)職稱，怎么辦呢?您可以選擇署名課題，在即將結(jié)題的課題中署名一個(gè)課題組成員位置，是可以用來評(píng)職稱的。需要課題歡迎在線咨詢。

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