人民教育出版社詳情

所屬欄目：出版社介紹日期：人氣：

　　人民教育出版社(People's Education Press，縮寫PEP)，是教育部所屬的一家大型專業(yè)出版社，主要從事基礎(chǔ)教育教材和其他各級各類教材及教育圖書的研究、編寫、編輯、出版與發(fā)行。

　　成立于1950年12月1日，其前身是華北聯(lián)合出版社，上海聯(lián)合出版社和華北教科書編審委員會，1961年與高教出版社合并，是教育部直屬的主要從事基礎(chǔ)教育教材和其他各級各類教材、教育圖書的研究、編寫、出版、發(fā)行的專業(yè)出版社。毛澤東同志題寫社名。首任社長兼總編輯是我國著名教育家、文學家、出版家葉圣陶先生。

　　2010年12月和2011年3月，中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司和中國教育出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰�司相繼成立，人民教育出版社成為其核心成員單位。

　　機構(gòu)宗旨

　　人民教育出版社以促進教育出版事業(yè)發(fā)展為宗旨，以豐富出版資源為目的，先后承擔了聯(lián)合國教科文組織、聯(lián)合國兒童基金會、聯(lián)合國人口基金、聯(lián)合國開發(fā)計劃署和世界銀行等國際組織的多個項目。

　　人民教育出版社已成為我國中小學教材和教育圖書的建設(shè)基地，形成了獨特的品牌優(yōu)勢、科研優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢;并形成了以研究、編寫、編輯、出版和發(fā)行中小學教材和其他各級各類教材、教育圖書為核心業(yè)務(wù)，以紙介質(zhì)圖書、電子音像和多媒體產(chǎn)品的出版和印制，版權(quán)貿(mào)易，圖書及相關(guān)產(chǎn)品的物流服務(wù)，數(shù)字出版與服務(wù)等為輔助業(yè)務(wù)的經(jīng)營格局，為進一步做強做大奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　企業(yè)文化

　　社訓：

　　敬業(yè)　嚴謹　團結(jié)　創(chuàng)新[21]

　　發(fā)展戰(zhàn)略：

　　一個主體，以研究、編寫、出版和發(fā)行中小學教材為主體。

　　二個側(cè)翼，加強其他各級各類教材、教育圖書、教學資源、報刊、電子音像和網(wǎng)絡(luò)出版物等的開發(fā);大力發(fā)展與教育出版相關(guān)的版權(quán)貿(mào)易、出版物進出口、現(xiàn)代物流、生產(chǎn)印制和培訓服務(wù)等。

　　三個一流，建一流隊伍，編一流教材，創(chuàng)一流企業(yè)。

　　四個確保，確保把社會效益放在第一位，確保經(jīng)濟效益與國民經(jīng)濟同步增長，確保全社綜合實力不斷增強，確保員工福利與經(jīng)濟效益同步增長。

　　五個堅持，堅持黨的宗旨，始終服務(wù)大局;堅持先進文化，繁榮教育出版;堅持科學發(fā)展，構(gòu)建和諧組織;堅持與時俱進，勇于改革創(chuàng)新;堅持求真務(wù)實，實現(xiàn)做強做大。

　　使命：

　　向新世紀獻一流教材，為新世紀鋪路架橋。

　　教育科研

　　該社的教育科研工作主要包括課程教材理論的研究以及課程教材的開發(fā)，主要研究項目包括：基本的課程與教學理論研究，義務(wù)教育和普通高中課程研究，學校課程開發(fā)和教材編制的前期研究，課程開發(fā)和教材編制模式和方式研究，課程教材的實驗、評價和推廣研究，國內(nèi)外中小學課程教材比較研究，國內(nèi)外課程教材信息的收集、整理等。

　　課程教材研究所先后參與或承擔了全國教育科學規(guī)劃“七五”“八五”“九五”和“十五”期間的課題研究工作。

　　該社注重同國內(nèi)各著名大學的教育學院(教育科學學院)、各省(自治區(qū)、直轄市)教育科研和教學研究機構(gòu)、國家級課程改革實驗區(qū)保持密切的聯(lián)系。中國教育學會教育學分會課程專業(yè)委員會(簡稱全國課程專業(yè)委員會)秘書處設(shè)在該社。該社與全國課程學者和課程實踐工作者保持了密切的聯(lián)系。

本文由卓文著作網(wǎng)首發(fā)，轉(zhuǎn)載請注明出處和鏈接。

文章名稱：人民教育出版社詳情

文章地址：http://m.guanyisy.comhttp://m.guanyisy.com/changshi/chubanshe/143.html