共同主編職稱評審加分嗎

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　　論文中有共同一作，著作教材中也有共同主編，那么共同主編職稱評審加分嗎?當然是可以加分的，共同主編在著作教材中承擔著重要的作用，加分一般都很高，具體加分多少還要分情況來看。

　　首先要明白共同主編所承擔的責任，一部著作或者教材在滿足編制程序和保障制度基礎上，共同主編是合理分工的，能夠高標準的完成著作教材的編寫工作。如果共同主編是兩個人或者三個人，那么他們所貢獻的字數是均等的，所計的分數也是一樣的，才能算作是共同主編。

　　其次職稱評定加分情況，要綜合考量著作教材等級質量，作者的數量，共同主編加分是最多的，而副主編，參編加分是依次遞減的。共同主編責任重，地位也重要，往往可以用來評定正高級職稱，副主編，參編評定的是副高職稱，中級職稱。

　　最后就是每個地區、每個單位著作教材加分規則是不同的。比如內蒙古財經大學要求：多人合作完成的教材，由第一作者按照實際貢獻率制定分值分配方案，給其他作者分別賦分;西安交通大學要求出版專著：學生第一作者加10分，學生第二作者加8分，學生第三作者加6分，其他作者根據排位依次遞減1分，參編者加1分。

　　由此可見共同主編是可以加分的，只是標準有所不同，作者可查看自己單位的加分規則，有能力的作者還是要盡量安排主編的位置，才能獲得更高的加分。您還可以閱讀文章主編與副主編的區別，或者是查看其他職稱評審加分規則，對順利晉升職稱是有幫助的。

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