江西高校課程教學改革課題題目

　　江西高校教師晉升正高級職稱必須參與課題，沒有主持或者參與過課題的人是無法獲得職稱晉升機會的，在學校中，有課題代表這個教師具備科研能力。而很多老師申請不到課題，可以通過署名課題來獲得自己的課題。本文提供一批重點重大課題以及一般課題，需要的趕快在線咨詢。

　　基于全人格成長的新教師教育范******論探索與實踐體系構建

　　江西金牌講解人才培******探索與實踐

　　基于師范類專業(yè)認證標準******語言文學人才培養(yǎng)體系構建與實踐

　　高校思政課程向課程思政******境與實施路徑研究

　　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入版畫專******程教育的案例研究

　　《微積分》精品在線開放******設與應用研究

　　《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》案例教學******資源研發(fā)與應用

　　新工科背景下《光電技術實驗》******實驗平臺建設研究

　　后MOOC時代《運動解剖學》SPOC+******學模式的構建與實踐

　　融合BUI環(huán)境的創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究******以物聯(lián)網工程專業(yè)為例

　　基于國產衛(wèi)星數(shù)據(jù)遙感課程模塊的******案例本土化建設研究

　　基于全球化視野的全英文課程設計******評價——以《Urban Ecology》課程為例

　　慕課環(huán)境下高校電影通識教育******實踐研究

　　“互聯(lián)網 +”時代背景下******堂教學模式研究

　　混合式教學在雙語******中的應用——以《實驗心理學》為例

　　《幸福心理學》SPOC******教學改革探索

　　大學生核心職業(yè)能力整******研究：以心理學專業(yè)為例

　　“翻轉課堂+對分課堂”混合教學模******人力資源管理量化研究方法》課教學中的應用

　　ITP環(huán)形模式在《社區(qū)工作實習》******中的運用研究

　　大學生科研能力培養(yǎng)與******效關系研究

　　“互聯(lián)網+”背景下十九大******三進”的實踐研究

　　大學生的政治信仰及其引導******中國近現(xiàn)代史綱要課程為例

　　慕課時代英語跨文化交際教學中的******源建設與微課翻轉課堂----以«英語國家概況»為例

　　動畫專業(yè)教學中的對分課******轉課堂混合應用研究

　　公共藝術校際聯(lián)合教學研究-以江西師范大學美術學院******術學院雕塑與公共藝術學院聯(lián)合教學為例

　　面向市場的陶瓷藝術設******實踐教學改革

　　基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類《創(chuàng)新材料視覺設******程的教學實踐研究

　　動漫衍生品課程******革與研究

　　“互聯(lián)網+”視角下的“翻轉課堂******式在市場營銷學中的應用與探索

　　師范專業(yè)認證背景下《高等代******程改革探索和實踐

　　學習分析技術在統(tǒng)計類課******中的研究與探索

　　基于卓越中學數(shù)學教師培養(yǎng)目標******教學改革研究——以《數(shù)學分析》課程為例

　　基于移動微學習的課******源研發(fā)與應用

　　基于移動終端的新工科《半導體光源技術******數(shù)字化平臺開發(fā)及教學研究

　　依托“科研團隊”對物理專業(yè)學******科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探索研究

　　《實用電子制作(物教)》 課程教具******、制作與教學效果研究

　　“互聯(lián)網+”背景下新工科信息化創(chuàng)******多樣化人才培養(yǎng)模式研究

　　Excel處理配位滴定繁雜計算輔助******學教學之研究

　　基于“微課”核心資源的《波譜解析》******語網絡課程建設與實踐

　　“雙一流”背景下創(chuàng)新性和高水******化學人才培養(yǎng)體系研究

　　以培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力為導向的******胞生物學》教學模式改革與實踐

　　《生物分類學實驗(動******導》的開發(fā)

　　基于“課證融合”教學模式******教育類課程教改研究——以《生物學課程與教學論》為例

　　基于本-碩貫通培養(yǎng)的生物工程******合性大實驗教學探索與改革

　　社會主義核心價值觀融入高校足******教學的路徑與實效探索

　　VR技術在大學體育課程******用與研究

　　“一帶一路”背景下計算機科******工程本科硬件類雙語課程建設——以《計算機組成原理》為例

　　新工科背景下《線性代數(shù)及******課程教學內容改革和形成性評價研究

　　新開課程《Python編程******教材建設研究

　　基于思維導圖的《水文學與水資******程雙語教學改革

　　基于城市園林的《植物地理學》實******革研究

　　內涵式發(fā)展背景下應用型本科城鄉(xiāng)規(guī)劃專******才培養(yǎng)實踐教學模式研究與實踐

　　基于互聯(lián)網+PBL 教學模式的《媒介經營管理******革與探索研究

　　課程思政背景下《中國傳統(tǒng)文化概******學路徑研究

　　促進深度學習的《教學系統(tǒng)設計》課******合式教學改革實踐研究

　　新聞學本科教學踐行馬克思主義******模式與路徑

　　來華留學生的《中國人文地理》課******內容改革研究

　　“互聯(lián)網+”下融合對分課堂與項目驅******課程改革與實踐----以《軟件工程導論》課程為例_

　　以案例庫建設推動《計量經濟學》課程教******改革的實踐與探索

　　線上線下混合式教學模式在管理******程中的應用

　　學科方法論引領的《西方經濟學》教******研究

　　小學教育專業(yè)文學系列課程******學改革與實踐研究

　　智慧學習過程中智慧測評******應用——以《教育測量》為例

　　面向VR課件開發(fā)的《多媒體******作》課程教學改革

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