申請課題第幾作者有用

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　　課題研究有評職稱的作用，作為課題成員之一，若不在評審單位認可范圍之內(nèi)，哪怕參加了課題研究，也對評職稱無用。作為參評人想要拿到課題的職稱加分，申請課題時要注意作者位置的選擇。那么，申請課題第幾作者有用?

　　申請課題，除了申請人外，往往還有參與人。不過參與人對課題的貢獻不如申請人的大，在署名排序上就要靠后，而課題作者位置越靠后，評職稱時就越不吃香。所以，參評人申請課題時，要盡量選擇靠前的作者位置，至于選擇范圍，沒有固定不變的標(biāo)準(zhǔn)，要根據(jù)本單位職稱評審文件有關(guān)要求來定。簡單地說：申請課題的作者位置，要是評審單位認可的位置，才能確保有用。

　　課題不止一種，申請的課題不同，評職稱認可程度也有不同，導(dǎo)致可選的作者位置范圍有了差異。比如申請市級課題，通常是前三作者才有用。申請省部級課題和國家級課題，通常是前五作者才有用。遇到要求更嚴格的評審單位，參評人選擇的作者位置會更靠前，反之可以更靠后一些。一般來說參評人申請課題前三名或前五名才有用。

　　以上介紹了申請課題第幾作者有用？總之，申請課題評職稱有作者范圍限定，參評人要提前了解職稱課題應(yīng)滿足什么條件，從而明確可申請哪些課題，署名哪個作者位置，評職需要上交課題的什么材料，等等。若你在申請職稱課題上遇到了困難，可以找我們溝通解決。

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