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本土音樂文化進(jìn)校園校本課題研究申報

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  音樂是一種有節(jié)奏、旋律或和聲的人聲或樂器音響等配合所構(gòu)成的一種藝術(shù)。想要研究本土音樂文文化進(jìn)校園,對于學(xué)生的健康成長,以及藝術(shù)陶冶情操有著非常重要的作用。接下來我們就為大家介紹一下本土音樂文化進(jìn)校園校本課題研究申報

本土音樂文化進(jìn)校園校本課題研究申報

  首先,該課題是一本校本課題,則由學(xué)校課題管理部門組織申報的課題,由本校的從事音樂藝術(shù)的教師來申報。如果你想申報該類的課題,就需要關(guān)注學(xué)校關(guān)于課題的通知文件以及課題指南。

  其次,確定課題選題。校本課題雖然是沒有級別的課題,但其選題的標(biāo)準(zhǔn)也是一樣的,只不過其范圍更小,難度更小,更好研究而已,但其中涉及到的原則必須要遵循的。另外,課題選題不是憑空產(chǎn)生的,要來源于課題,來源于本校園,且所選的課題要有問題意識,要有實地調(diào)查研究。

  然后,撰寫課題申報書。一是課題論證,要告訴課題評審人你研究的課題是什么?為什么研究?怎么研究?想要達(dá)到什么樣的研究目的?只有通過課題論證的課題,才說明該課題有研究價值。二是課題組搭建,校本課題的難度比較小,所需要的課題研究成員也比較少,但往往也是一種集體課題。具體課題組成員的人數(shù),依照課題申報通知要求來。

  最后,遞交課題申報材料至上級課題管理部門,等待課題立項通知。

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文章名稱:本土音樂文化進(jìn)校園校本課題研究申報

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