什么是幼兒園課題研究

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　　什么是幼兒園課題研究?課題研究是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的一個過程，不僅要先確定選定，制定研究方案，通過有關(guān)部門審核后，才能開展課題開題、實施和結(jié)題。若研究的問題，與幼兒園教育教學(xué)有關(guān)，我們稱之為幼兒園課題研究。

　　幼兒園課題研究是教育科學(xué)研究的一般形式，是指幼兒園教學(xué)領(lǐng)域里的特定問題而集中開展的研究題目。完成幼兒園課題研究，就要做好課題申報、課題立項課題開題、課題實施和課題結(jié)題幾大步驟，其一步驟，沒有完成，都不能算完成課題研究。而且幼兒園教師也不能憑借未完成研究的幼兒園課題用于職稱評審。

　　進(jìn)行幼兒園課題研究，包括校級課題，市廳級課題、省部級課題和國家級課題，不管哪一個級別的課題，都不是簡單的說一兩句話就可以搞定的，而且課題的級別越高，對于幼兒園教師的要求越高，選擇的幼兒園課題選題，范圍更大。一般我們想要更好的做好幼兒園課題研究，必須要獲知課題申報通知，根據(jù)內(nèi)容要求，以及幼兒園教學(xué)實踐，確定自己所研究的課題，并撰寫成課題研究方案，整理成課題申報的書面材料，遞交上級審核審批，通過審批的，才有機會正式開展研究。

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