教育廳的課題如何申報(bào)

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　　每年教育廳組織課題申報(bào)時(shí)，會(huì)先下發(fā)課題申報(bào)通知文件，由課題申報(bào)單位統(tǒng)一推送立項(xiàng)的課題，而申報(bào)者申報(bào)的課題，是否獲得推送的名額對(duì)于課題立項(xiàng)至關(guān)重要。那么，教育廳的課題如何申報(bào)?

　　第一步：教育廳課題申報(bào)通知文件公布

　　申報(bào)教育廳課題的教師，要時(shí)刻關(guān)注教育廳官網(wǎng)，一旦有課題申報(bào)通知公布，及時(shí)的了解有關(guān)內(nèi)容，對(duì)于即將申報(bào)的課題選題和條件，熟知于心，為后續(xù)正確的做課題申報(bào)奠定良好的基礎(chǔ)。

　　第二步：課題申報(bào)者申報(bào)教育廳課題

　　在課題申報(bào)通知中，會(huì)提出課題申報(bào)人的要求，符合該項(xiàng)要求的教師，就可以以申報(bào)人的身份來申報(bào)研究課題，也是這項(xiàng)課題的總負(fù)責(zé)人，是完成申報(bào)獲得立項(xiàng)的主力軍。申報(bào)教育廳課題的申報(bào)者，要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成選題、搭建課題組，并填寫好申報(bào)書，及時(shí)的提交審核，若過程中出現(xiàn)了不合理不正確的地方，要及時(shí)的修改更正，以提高內(nèi)容質(zhì)量，為立項(xiàng)課題打下基礎(chǔ)。

　　第三步：教育廳課題審核審批立項(xiàng)

　　教育廳申報(bào)的課題材料，要先過課題申報(bào)單位初審，初審?fù)ㄟ^的課題，既有機(jī)會(huì)去往下一步，離課題立項(xiàng)更近，要按要求及時(shí)的準(zhǔn)備好紙質(zhì)材料，并提交。由單位推薦給下一級(jí)審批，先過專家評(píng)審，再過組織方終審，最后通過審核的課題，為立項(xiàng)課題。

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