教師職稱評定時課題前幾名加分

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　　教師職稱評定時課題前幾名加分?教師職稱評定可以用課題獲得職稱加分，而不同等級的職稱對課題要求不同，課題參與人排名不同，加分也不同。課題主持人加分要比課題參與人加分高。本文詳細介紹。

　　課題主持人加分較高，其他成員還可以獲得加分，但加分較少。國家級課題加分比省級課題加分高。在任現職期間，教科研成果符合職稱申報組合條件之一的各項成果共計15分。超過規定數量的教科研成果按照以下標準加分。

　　國家級教科研項目(課題)申報立項和完成，總課題(項目)所有參與成員教科研成果計滿分;一級子課題參與成員按省級課題對待;二級子課題參與成員按州級課題對待。

　　申報并立項：

　　省部級：主持人6分，第二成員4分，第三成員2分，其它成員1分;

　　州(廳)級：主持人4分，第二成員2分，其他成員1分; 院級：主持人2分，第二成員1分;

　　完成了教科研項目(課題)，以上成員按申報立項同等加分。

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