初中高中生物課題申報(bào)主持人參與人

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　　卓文著作網(wǎng)小編為大家提供一批初中高中生物課題申報(bào)主持人參與人，生物課是當(dāng)代的重大科學(xué)課題，然而卻又是至今依舊了解甚少的最基本的生物學(xué)問題。在自然條件下，通過化學(xué)反應(yīng)生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它(或它們)通過繁殖產(chǎn)生的有生命的后代，能對(duì)外界的刺激做出相應(yīng)反應(yīng)，能與外界的環(huán)境相互依賴、相互促進(jìn)。

　　1) 生物學(xué)教學(xué)中學(xué)***精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的研究

　　2) 生物學(xué)教學(xué)效益***學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)研究

　　3) 生物學(xué)課堂教***評(píng)價(jià)研究

　　4) 提高生物教師教***學(xué)能力的途徑與方法研究

　　5) 中學(xué)生物科技活***途徑與方法的研究

　　6) 農(nóng)村中學(xué)生物學(xué)***源開發(fā)與利用研究

　　7) 中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)與***性項(xiàng)目的可行性與改進(jìn)的研究

　　8) 中學(xué)生物校本教研***與方法的研究

　　9) 中學(xué)生物學(xué)習(xí)方***習(xí)能力形成的研究

　　10) 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下生物***學(xué)與管理的方法研究

　　11) “3+理綜”高考模***新課程生物教學(xué)策略研究

　　12) 新課程背景下高***實(shí)驗(yàn)室配置方案的研究

　　13) 高中生物新課***教學(xué)策略研究

　　14) 高中生物新課程***性活動(dòng)教學(xué)的策略研究

　　15) 新課程背景下***物建模教學(xué)的研究

　　16) 農(nóng)村高中實(shí)施生物***程的困難及對(duì)策研究

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