初中數(shù)學(xué)教師評(píng)職稱課題申報(bào)主持人

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　　主持人是課題的主要負(fù)責(zé)人，課題申報(bào)選擇主持人的話，費(fèi)用是所有申報(bào)位置中最高的。課題是由N個(gè)人組成的學(xué)習(xí)小組，共同研究某個(gè)理論觀點(diǎn)，以得出一個(gè)結(jié)論或者方法。課題可以申報(bào)的位置有主持人、第一參與人、第二參與人、第三參與人等等，課題成員最多不能超過10個(gè)。小編為大家提供一批初中數(shù)學(xué)教師評(píng)職稱課題，申報(bào)主持人。

　　初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)***與習(xí)慣養(yǎng)成調(diào)查與實(shí)踐研究

　　農(nóng)村初中數(shù)學(xué)課***學(xué)媒體技術(shù)的優(yōu)化策略研究

　　本地學(xué)生與外來務(wù)***子弟的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)比分析

　　課標(biāo)要求與教學(xué)***細(xì)化的對(duì)比研究

　　數(shù)學(xué)課標(biāo)理念***化的實(shí)踐研究

　　基于減負(fù)增效***學(xué)課堂教學(xué)研究

　　基于教材理***范例設(shè)計(jì)研究

　　基于教材理***的概念課教學(xué)的設(shè)計(jì)

　　基于教材理***復(fù)習(xí)課教學(xué)的設(shè)計(jì)

　　青年教師***長個(gè)案研究

　　數(shù)學(xué)教研***創(chuàng)新的實(shí)踐

　　課程理念下學(xué)生***意識(shí)培養(yǎng)研究

　　初中數(shù)學(xué)教學(xué)中***目標(biāo)與方法目標(biāo)的整合研究

　　初中數(shù)學(xué)教學(xué)三維目***成的微格監(jiān)控與應(yīng)對(duì)的研究

　　初高中數(shù)學(xué)知識(shí)脫***原因分析及對(duì)策分析

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文章名稱：初中數(shù)學(xué)教師評(píng)職稱課題申報(bào)主持人

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