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幼兒教育個人課題可以申報嗎

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  幼兒教育個人課題可以申報嗎?幼兒教育個人課題是可以申報的。我們平時看到的課題,就是學(xué)校或者單位組織的課題,實際上,幼兒教育個人也是可以申請課題的。幼兒教育個人課題如何申請呢?

幼兒教育個人課題可以申報嗎

  個人可以以主持人身份創(chuàng)建課題,向課題主管部門申請。個人申請課題不是向上級打報告就可以的,要有自己的課題方案,讓上級審核認為你這個課題有意義有價值,可行。那么個人如果申請課題呢?

  1、課題名稱:課題雖然是以報告或者的形式呈現(xiàn)成果的,但課題名稱跟是不一樣的,要簡明扼要的寫明白課題研究的學(xué)科、內(nèi)容、方向等等。

  2、課題申報的學(xué)科分類要寫清楚。不能簡單的寫語文課題數(shù)學(xué)課題,要寫明,中學(xué)語文課題,小學(xué)語文課題,中學(xué)數(shù)學(xué)課題,小學(xué)數(shù)學(xué)課題。物理課題要分清初中物理課題,高中物理課題,大學(xué)物理課題。

  3、超出單個學(xué)科教學(xué)范圍的課題歸入綜合類。比如班主任班級管理問題研究,不是哪個具體學(xué)科課題,申報時歸入綜合類課題。

  4、單位名稱要寫全,省、市、區(qū)、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、某某小學(xué)等,一級一級寫明白。

  5、個人申報課題,每年只能以主持人參與一個課題,以參與人身份參與兩個課題。課題多的會被取消參與資格。

  6、只有主持人沒有成員的課題是不給立項的,所以個人申報課題,要適當(dāng)找?guī)讉志同道合的成員。

  個人申請課題都屬于微觀研究課題,個人申請課題,首先要找準(zhǔn)自己的研究方向,確定要研究的問題,通過文獻分析確定課題研究的可行性和預(yù)期達到的目的,最后撰寫課題申請報告,向上級申請。

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