江蘇省數學教材作者主編征集信息

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　　《數學****模式***創新》第2、3主編；

　　《數學***和**堂》第2、3主編；

　　《數學***模式創新》第1、2、3主編；

　　《數學*****研究》第2、3主編。

　　參編教材是可以評職稱的，尤其是十三五規劃教材，在教師評職晉升中認可度極高，一本高質量的教材可以說是評職的重要砝碼。當然用來評定什么職稱，還需參考編寫教材的檔次高低，及參編署名的位次。一本正規教材只有3名作者信息可以上CIP(在國家新聞出版總署查詢得到)，所以出書前三位作者需支付的費用也是最高的。

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