濰坊教材主編評(píng)職稱加幾分

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　　濰坊教材主編評(píng)職稱加幾分?濰坊市教材主編可以用來(lái)評(píng)教師高級(jí)職稱，而不同專業(yè)和不同學(xué)校的教師職稱評(píng)審，對(duì)教材主編要求不同，還要看第幾主編，寫(xiě)了多少字。通常來(lái)說(shuō)主編是加分最多的，其次是副主編，排名越靠后加分越少。

　　一般來(lái)說(shuō)主編記6分，副主編記3分，編委記1分，或者主編計(jì)6分，第一副主編計(jì)4分，其它成員共2分。

　　主編的加分與副主編加分不同。同一本教材、專著主編加分肯定要高于副主編加分。不同教材、專著的主編加分是否高于副主編加分，要看作者總數(shù)和排名了。如果說(shuō)一本書(shū)A只有一個(gè)主編一個(gè)副主編，另一本書(shū)B(niǎo)有三個(gè)主編三個(gè)副主編，那么A教材的副主編加分可能還要高于掛名B教材的主編。加分多少還要看教材的等級(jí)，省級(jí)教材的主編加分肯定要低于十三五規(guī)劃教材的主編加分的。職稱教材主編要求多少字

　　總體來(lái)說(shuō)主編在職稱評(píng)審中認(rèn)可度是非常高的，如果申報(bào)人員能以主編身份編寫(xiě)了著作或是教材，對(duì)晉升是大有幫助的，副主編也是不錯(cuò)的，因此建議廣大作者，用來(lái)申報(bào)職稱的著作和教材編寫(xiě)要盡可能爭(zhēng)取主編或是副主編的位置，參編對(duì)于職稱評(píng)審的作用就比較不明顯了。

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