教師評(píng)職稱教材地位作用是什么

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　　教師評(píng)職稱教材地位作用是什么?教材評(píng)職稱需要教材，而教材地位作用是什么?教材是教學(xué)過程中教師需要的教學(xué)用書，教材是上課的重要工具。如果評(píng)職稱，都需要重視教材地位作用。

　　教材的地位和作用主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　(1)教材是學(xué)生在學(xué)校獲得系統(tǒng)知識(shí)、進(jìn)行學(xué)習(xí)的主要材料，它可以幫助學(xué)生掌握教師講授的內(nèi)容;同時(shí)，也便于學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和做作業(yè)。要教會(huì)學(xué)生如何有效地使用教材，發(fā)揮教材的最大作用。

　　(2)教材也是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)，它為教師備課、上課、布置作業(yè)、學(xué)生學(xué)習(xí)成績?cè)u(píng)定提供了基本材料。

　　(3)根據(jù)課程計(jì)劃對(duì)本學(xué)科的要求，分析本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容范圍和教學(xué)任務(wù)。

　　(4)根據(jù)本學(xué)科在整個(gè)學(xué)校課程中的地位，研究本學(xué)科與其他學(xué)科的關(guān)系，它是理論與實(shí)際相聯(lián)系的基本途徑和最佳方式，有利于確定本學(xué)科的主要教學(xué)活動(dòng)、課外活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)或其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)各教學(xué)階段的課堂教學(xué)和課外活動(dòng)做出統(tǒng)籌安排。

　　教材在教學(xué)中的地位非常重要，教材作用對(duì)教師評(píng)職稱也很重要，如您需要出版教材，可以在線咨詢。

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