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如何編寫一本中小學教材

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  如何編寫一本中小學教材?中小學教材編寫工作通常是具有一定資質的老師來編寫,這需要編寫教師具有多年教學經驗的同時,也有過中小學教材出版的案例,編寫教材有很多注意事項和規則。那么如何編寫一本中小學教材呢?

如何編寫一本中小學教材

 

  第一,教材編寫的總體結構要嚴謹、完整,寫作思路要清晰。

  書名、書稿的總體順序、章節與課時安排等必須合理。同時,還要注意以下幾點:

  (1)名詞解釋,段落內容要符合邏輯,不能啰嗦。

  (2)編者觀點要客觀,不能帶有主觀主義色彩。

  (3)要詳略得當,用詞準確。

  第二,教材的編寫要以“精品、創新、適用”為原則

  教材是體現教學內容和要求的一個知識載體,編寫教材必須保證質量。

  第三,要避免出現錯別字,且全書的表達方式要保持統一。

  如“叫做”與“叫作”等表述要一致,不能這里是叫做,另一個地方又是叫作。這個詞在第六版現漢中“叫作”為首選。

  第四,教材中的案例一定要與內容緊密結合,并且格式要統一,如圖1-1,表1-1等表述方式要一致。

  第五,課后練習題的選擇要與章節內容相呼應,題目數量不能過多或過少,全書盡量一致。

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